Pour accompagner les cours d'Histoire-Géographie/EMC de M.Fouletier

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2, place de Montréal
69007 Lyon
0478696006
frederic.fouletier@ac-lyon.fr

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S'engager dans une action solidaire à la CSI

 

EPI "Information, communication et citoyenneté" (EMC/EPS)

Comprendre le projet: EPI 4eme.docx (17584)

Découvrir un témoignage étudié en classe: Témoignage de Diacibo Coulidiati.mp4 (7186520)

L'activité 1: Activité 1 EPI course contre la faim.docx (1276292)

Comment est évalué l'EPI ?

fiche évaluation EPI HG EPS.odt (57386)

L'activité 2: Argumenter Courir contre la faim.docx (29420)

Afficher l'image d'originePour vous aider dans cette activité: vous pouvez consulter le document vidéo suivant: https://www.youtube.com/watch?v=A-fnO9OKL7I

L'activité 3: étudier la faim dans le monde en Géographie activité la faim dans le monde.docx (559597)

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Correction des questions A et B: Correction de activité faim dans le monde Géographie.docx (14045)

Cette carte vous permettra de prolonger la réflexion engagée par la réalisation d'un croquis de synthèse: vous observerez bien la source: il s'agit de la FAO (l'institution des Nations Unies centrée sur l'agriculture et l'alimentation dans le monde):

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Téléchargez l'activité sur la profession de journaliste ("Parcous avenir"):

EPI 4eme Activité Parcours avenir Le métier de Journaliste.docx (967888)

Et voici une vidéo utile: Christelle Floricourt nous parle de son métier de journalist.mkv (9246860)

L'activité 2 sur les associations à travers l'exemple des "petits bouchons":Activité 2 EPI course contre la faim.docx (1450929)

 

Voici le bilan de la consigne 4 (qu'est-ce qu'une association et comment peut-on s'y engager ?:Bilan Activité 2 Associations.docx (13366)