Pour accompagner les cours d'Histoire-Géographie/EMC de M.Fouletier

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EPI "S'ENGAGER POUR NOURRIR L'Humanité" (EMC/EPS)

Action contre la faim.png

 

 

 

S'engager dans une action solidaire à la CSI

 

Je télécharge la fiche de présentation de l'EPI:EPI 4eme - fiche presentation élève - Copie.docx (17609)

Je télécharge le dossier:Démarche fiche EPI 4eme modif Amanda .odt (77362)

 
 
 

Je télécharge la fiche des missions (ambassadeurs, journalistes, coach...) pour la journée de la course contre la faim: Présentation des MISSIONS Elèves 4eme.docx (17755)

 

EPI "Information, communication et citoyenneté" (EMC/EPS). La participation des différentes disciplines: Engagement des disciplines dans EPI-2èmemodif.docx (23623)

 

Je visionne la vidéo d'ACF présentant la situation en Kurdistan irakien :https://www.youtube.com/watch?v=sDhOvrWo4hU

Je télécharge l'activité 3 de l'EPI: Activité 3 la faim dans le monde.docx (1819694)

Je télécharge la correction de l'activité 1 itinéraire 3: 

Je télécharge l'activité 2 sur l'argumentation (distribuée en cours): Courir contre la faim.docx (29420)

 

 

 

 Pour vous aider dans cette activité: vous pouvez consulter le document vidéo suivant: https://www.youtube.com/watch?v=A-fnO9OKL7I

 

Cette carte vous permettra de prolonger la réflexion engagée par la réalisation d'un croquis de synthèse: vous observerez bien la source: il s'agit de la FAO (l'institution des Nations Unies centrée sur l'agriculture et l'alimentation dans le monde):

 

Téléchargez l'activité sur la profession de journaliste ("Parcous avenir"): EPI 4eme Activité Parcours avenir Le métier de Journaliste.docx (967888)

 

 

L'activité 4 sur les associations à travers l'exemple des "petits bouchons": Activité 2 EPI course contre la faim.docx (1450929)

 

Voici le bilan de la consigne 4 (qu'est-ce qu'une association et comment peut-on s'y engager ?

La production de l'EPI (fiche de consignes):